Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся на 2024/2025 учебный год 1-го года обучения на 27 мая 2025 года
№ п/п |
Дополнительная общеразвивающая программа |
Сроки реализации |
Возраст обучающихся |
Год обучения |
Число групп |
Общее число мест |
Кол-во заявок |
Вакантные места |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Региональный центр художественно-эстетического творчества | ||||||||
1. | Танцевальные смешинки | 1 год | 6 – 7 лет | 1 | 1 | 15 | 13 | 2 |
2. | Танцевальная азбука | 2 года | 6 – 8 лет | 1 | 1 | 15 | 10 | 5 |
3. | Dance Quest | 10 лет | 7 – 17 лет | 1 | 1 | 15 | 13 | 2 |
4. | Dance modern jazz Quest | 10 лет | 7 – 17 лет | 1 | 1 | 15 | 13 | 2 |
5. | Вокальные фантазии | 2 года | 6 – 9 лет | 1 | 1 | 15 | 11 | 4 |
Детский технопарк «Кванториум» | ||||||||
6. | Интернет вещей. Линия 0 | 1 год | 10 – 13 лет | 1 | 1 | 12 | 8 | 4 |
7. | Введение в графику и визуальное программирование | 2 года | 8 – 10 лет | 1 | 1 | 11 | 10 | 1 |
8. | Lego English club 2.0 | 1 год | 8 – 10 лет | 1 | 1 | 10 | 9 | 1 |
9. | Lego English club 3.0 | 1 год | 9 – 11 лет | 1 | 1 | 10 | 6 | 4 |
10. | Конструирование, проектирование, технология изготовления изделий из пластичных материалов | 2 года | 8 – 12 лет | 1 | 2 | 30 | 28 | 2 |
11. | Введение в соревновательную робототехнику. Линия1 | 1 год | 10 – 13 лет | 1 | 2 | 20 | 17 | 3 |
12. | Adobe в деталях. Линия 1 | 1 год | 11 – 13 лет | 1 | 1 | 10 | 7 | 3 |
13. | Основы видеомонтажа. Линия 0 | 1 год | 10 – 12 лет | 1 | 1 | 12 | 10 | 2 |
14. | Загадки природы | 1 год | 8 – 9 лет | 1 | 1 | 15 | 11 | 4 |
15. | Школа экспериментов | 1 год | 8 – 10 лет | 1 | 2 | 30 | 27 | 3 |
16. | Радиотехническое конструирование. Линия 0 | 1 год | 12 – 15 лет | 1 | 1 | 15 | 13 | 2 |
17. | Радиотехническое конструирование. Линия 1 | 1 год | 12 – 17 лет | 1 | 1 | 10 | 7 | 3 |
18. | Лабораторная техника и методы анализа | 1 год | 11 – 13 лет | 1 | 1 | 10 | 8 | 2 |
19. | БиоЛаб. Линия 0 | 1 год | 10 – 14 лет | 1 | 2 | 20 | 17 | 3 |
20. | БиоЛаб. Линия 1 | 1 год | 11 – 14 лет | 1 | 1 | 10 | 7 | 3 |
21. | Основы молекулярной генетики | 1 год | 14 – 17 лет | 1 | 1 | 12 | 7 | 5 |
22. | Методы анализа нуклеиновых кислот | 1 год | 14 – 17 лет | 1 | 1 | 10 | 6 | 4 |
23. | Нейронные сети. Проектный уровень | 1 год | 14 – 18 лет | 1 | 1 | 10 | 9 | 1 |
24. | Робототехника. Проектный уровень | 1 год | 14 – 17 лет | 1 | 1 | 10 | 9 | 1 |
25. | Морская робототехника | 1 год | 15 – 17 лет | 1 | 2 | 24 | 18 | 6 |
26. | Хайтек. Проектный уровень | 7 месяцев | 14 – 17 лет | 1 | 1 | 10 | 7 | 3 |
27. | Конструирование, проектирование, технология изготовления изделий из пластичных материалов | 2 года | 8 – 12 лет | 1 | 2 | 30 | 28 | 2 |
28. | 3D мультипликация | 1 год | 10 – 12 лет | 1 | 1 | 12 | 9 | 3 |
29. | Основы робототехники. Линия 0 | 1 год | 10 – 12 лет | 1 | 4 | 48 | 43 | 5 |
30. | Основы промышленного дизайна | 1 год | 10 – 17 лет | 1 | 1 | 12 | 9 | 3 |
31. | Дизайн-проектирование | 1 год | 12 – 17 лет | 1 | 1 | 12 | 9 | 3 |
32. | Основы работы с высокотехнологичным оборудованием. Линия 0 | 1 год | 12 – 14 лет | 1 | 1 | 10 | 9 | 1 |
33. | Хайтек. Начальное техническое конструирование | 1 год | 10 – 12 лет | 1 | 1 | 10 | 8 | 2 |
34. | Промышленная робототехника. Линия 2 | 1 год | 12 – 15 лет | 1 | 1 | 10 | 8 | 2 |
35. | Программирование в среде Scratch | 1 год | 12 – 14 лет | 1 | 1 | 12 | 8 | 4 |
36. | Основы радиоэлектроники и работа со станками ЧПУ. Линия 0 | 1 год | 12 – 16 лет | 1 | 2 | 20 | 16 | 4 |
37. | Аквариумистика | 1 год | 8 – 10 лет | 1 | 1 | 15 | 11 | 4 |